Os estudos para compreender do que se tratava o TDAH se deram em um processo de entendimento das características daqueles que o possuíam. Explique a trajetória da compreensão deste transtorno na década de 70 e explique por que a década de 80 foi fundamental para a compreensão dele.
O Movimento da Reforma Psiquiátrica se iniciou no final da década de 70, em pleno processo de redemocratização do país, e em 1987 teve dois marcos importantes para a escolha do dia que simboliza essa luta, com o Encontro dos Trabalhadores da Saúde Mental, em Bauru/SP, e a I Conferência Nacional de Saúde Mental
Até a década de 1970, compreendia-se o TDAH como uma síndrome da criança inquieta/hiperativa trazendo taxações além da falta de tratamento buscado pelas famílias devido ao preconceito e o medo da reação social por ter um filho com a característica. Já com os estudos mais avançados em 1980, a visão e a compreensão dos sintomas e diagnostico se tornaram mais fáceis, passando de uma sindrome para a sigla que conhecemos hoje, TDAH transtorno de déficit de atenção e hiperatividade, compreendido não como a falta de atenção, mas como uma super atenção a varias coisas em torno.
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