O direito ao profissional de apoio escolar é especificado e orientado pela Nota Técnica n.° 24/2013, caso comprovado necessidade do educando, visa a acessibilidade para a comunicação e atenção aos cuidados pessoais de alimentação, higiene e locomoção, quando o estudante TEA ainda não realiza essas atividades com autonomia, assim possibilitando seu desenvolvimento pessoal e social. A necessidade desse apoio deve ser constantemente avaliada pela equipe multiprofissional, pelo corpo docente, pelo profissional do AEE e família, para que não acabe se tornando uma barreia à inclusão, em vez de um recurso de acessibilidade, ao proteger o estudante, realizando as suas tarefas, sem buscar a autonomia e independência, pois a presença dele em sala de aula não substitui a importância da intervenção do professora regente e nem do atendimento ao AEE, essa mediação deve estar articulada às atividades pedagógicas, isso vale para a sala de recursos também.
Espero ter ajudado.
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