ANALISE COMBINATORIA

Para que a aprendizagem ocorra de forma significativa, é preciso que o aluno construa sentido entre os objetos de estudo. No que se refere a tomar o problema como ponto de partida podemos afirmar que:

 A) Deve-se estimular a leitura e reflexão, mas o problema não tem tanta importância;

 B) É importante estimular a leitura e reflexão do questionamento a fim de buscar soluções para o problema;

 C) A criação de hipóteses deve ser evitada;

 D) A resolução de problemas não serve como motivação para o desenvolvimento de quase todas as áreas da Matemática.