Na clínica psicopedagógica acontece a relação do sujeito com sua história pessoal e o tipo de aprendizagem, de acordo Bossa (1994). Nesse...
Na clínica psicopedagógica acontece a relação do sujeito com sua história pessoal e o tipo de aprendizagem, de acordo Bossa (1994). Nesse contexto, o psicopedagogo adota práticas de prevenção que devem se propor a avaliar os procedimentos que interferem no processo de aprendizagem, onde há a participação biológica, além de considerar as dimensões:
A) Dimensão afetiva e intelectual
B) Dimensão afetiva e subjetiva
C) Dimensão intelectual e cognitiva
D) Aspecto intelectual e fisiológica
E) Dimensão afetiva e processual
Resposta correta alternativa A) – Dimensão afetiva e intelectual.
Atualmente, a Psicopedagogia trabalha com uma concepção de aprendizagem segundo a qual participa desse processo um equipamento biológico com disposições afetivas e intelectuais que interferem na forma de relação do sujeito com o meio, sendo que essas disposições influenciam e são influenciadas pelas condições socioculturais do sujeito e do seu meio. Segundo Bossa, faz-se, necessário que, enquanto psicopedagogos possamos aprender sobre como os outros sujeitos aprendem e também sobre como nós mesmos aprendemos. Unidade
I – 1.4 O objeto de estudo, a causa e a razão da Psicopedagogia, p. 29.
Hoje, o foco é a aprendizagem com formação de ideias, no qual o sujeito participa com o seu meio e sua bagagem cultural, sendo ele o sujeito do processo de construção da aprendizagem.
“Para o Psicopedagogo, aprender é um processo que implica pôr em ação diferentes sistemas que intervêm em todo o sujeito: a rede de relações e códigos culturais e de linguagem que, desde antes do nascimento, têm lugar em casa ser humano à medida que ele se incorpora a sociedade.” (BOSSA, 1994, pág. 51).
1.5 A práxis psicopedagógica no Brasil, campos de atuação e a ABPp, pp. 32-35
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