Sobre as principais estratégias para auxiliar na mudança de comportamento da criança e do adolescente para prevenção e controle do sobrepeso e da obesidade, reconheça os termos a seguir que complementam as definições a seguir: I. _______: visa promover a prática autônoma e voluntária de hábitos alimentares saudáveis. Esta prática deve fazer uso de abordagens e recursos educacionais problematizadores e ativos que favoreçam o diálogo junto a indivíduos e grupos populacionais, considerando todas as fases do curso da vida, etapas do sistema alimentar e as interações e significados que compõem o comportamento alimentar (BRASIL, 2012). II. _______: é uma forma de conversa colaborativa direcionada à consolidação da motivação intrínseca e compromisso com a mudança comportamental. Nesse tipo de abordagem, são utilizadas estratégias como a escuta reflexiva, estabelecimento de um clima de apoio, ajudando o indivíduo a pensar e expressar verbalmente suas razões a favor e contra as alterações de hábitos (processo de resolução de ambivalência), além de permitir que eles estabeleçam suas próprias metas (RESNICOW et al., 2006). III. _______: sua implementação pode aumentar a motivação, capacitar os indivíduos a promover o autocuidado com o objetivo de proporcionar mudanças comportamentais. As estratégias devem ser cuidadosamente pensadas e adaptadas à idade da criança e do adolescente. Agora, selecione a opção que identifica os termos na ordem correta: Escolha uma opção: a. Educação Alimentar e Nutricional (EAN), entrevista motivacional, terapia cognitivo-comportamental b. terapia cognitivo-comportamental, Educação Alimentar e Nutricional (EAN), entrevista motivacional c.terapia cognitivo-comportamental, entrevista motivacional, Educação Alimentar e Nutricional (EAN) d. Educação Alimentar e Nutricional (EAN), terapia cognitivo-comportamental, entrevista motivacional e. entrevista motivacional, Educação Alimentar e Nutricional (EAN), terapia cognitivo- comportamental