“Adaptação arquitetônica e preparação de alguns funcionários para conhecer a linguagem de Sinais, objetivando facilitar a recepção dos ‘deficientes’, foram algumas das providências adotadas.” De quem estamos falando?
a.
Alunos com TDAH.
b.
Alunos com baixo desempenho escolar
c.
Alunos com dislexia.
d.
Pessoas com deficiência.
e.
Estigmatizados.
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