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02/11/2023, 12:29 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/3
LETICIA DE OLIVEIRA PEIXOTO
202302248641       NOVA AMÉRICA
Avaliando o
Aprendizado
 teste seus conhecimentos
Quest.: 1
O desenvolvimento e o envelhecimento bem-sucedidos baseiam-se em seleção de metas, otimização dos meios para atingir essas metas e busca de compensações quando os
meios disponíveis para atingir as metas estiverem ausentes. Com base em dados, Baltes acreditava no caráter incompleto da arquitetura do desenvolvimento humano (...)  NERI,
A. L. O legado de Paul B. Baltes à Psicologia do DesenvolvimentoTemas em Psicologia, v. 14, n. 1, p. 17¿34, 2022.
 De acordo com os princípios de Baltes, o que signi�ca dizer que o desenvolvimento humano é vitalício e multidimensional?
Quest.: 2
De acordo com a teoria proposta por Erik Erikson, a personalidade humana se constitui a partir de uma série de estágios caracterizados por crises que exigem sua superação, a
�m de se avançar no seu desenvolvimento. A cada etapa, o indivíduo cresce a partir das exigências internas de seu ego, mas também das exigências do meio em que vive, sendo
portanto, essencial a análise da cultura e da sociedade em que vive o sujeito em questão. Com base nessa breve explanação, analise as assertivas abaixo:
I. O estágio da diligência versus inferioridade é estabelecido durante o estágio sensorial, de acordo com o avançar do desenvolvimento da criança, bem como com a sua
identi�cação com as suas vivências sensoriais, assim, por exemplo, ela consegue distinguir as pessoas que cuidam dela.
II. O estágio da generatividade versus estagnação tem como característica a preocupação em investir na geração seguinte, pois dessa maneira, transmitindo valores, é possível
auxiliar no desenvolvimento dos indivíduos e da sociedade.
III. O estágio da con�ança básica versus descon�ança básica ocorre quando a criança ingressa na escola e a coloca em contato com a realidade, passando a experimentar a
imaginação presente no estágio anterior ante às normas da realidade.
IV. No estágio da Autonomia versus Vergonha e Dúvida a criança já tem algum controle de seus movimentos musculares, então direciona sua energia às experiências ligadas à
atividade exploratória e à conquista da autonomia. Porém, logo a criança começa a compreender que não pode usar sua energia exploratória à vontade, que tem que respeitar
certas regras sociais e incorporá-las ao seu ser, fazendo assim uma equação entre manutenção muscular, conservação e controle.
Está(ão) correta(s):
Quest.: 3
"Na gravidez ocorrem mudanças biológicas, somáticas, psicológicas e sociais que in�uenciam a dinâmica psíquica individual e as demais relações sociais da gestante, e maneira como
ela vive estas mudanças repercute intensamente na constituição da maternidade e na relação mãe-bebê". PICCININI, Cesar Augusto; LOPES, Rita Sobreira; GOMES, Aline Grill; et al.
Gestação e a constituição da maternidade. Psicologia em Estudo, v. 13, n. 1, 2008. Disponível em: https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-
73722008000100008#:~:text=Na%20gravidez%20ocorrem%20mudan%C3%A7as%20biol%C3%B3gicas,e%20na%20rela%C3%A7%C3%A3o%20m%C3%A3e%2Dbeb%C3%AA..
Acesso em: 03 Maio. 2021.
Considerando o ciclo evolutivo gestacional, como é denominado o período da vida que se inicia a partir da oitava semana após a fecundação?
Quest.: 4
Para a ciência o incício da vida humana e com ela o início do processo de desenvolvimento começa exatamente quando?
Lupa CONFERIR E ENCAMINHAR
Aluno: LETICIA DE OLIVEIRA PEIXOTO Matr.: 202302248641
Disc.: ARA0156 - PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO  2023.2 (G)
1.
Signi�ca que desenvolver faz parte da vida e que as várias dimensões que o compõem vão sendo construídas uma após a outra durante a trajetória individual.
Signi�ca que o desenvolvimento acontece durante toda a vida e que inclui aspectos biológicos, psicológicos e sociais.
Signi�ca que o desenvolvimento acontece durante toda trajetória de uma vida e que vai sendo modulado em várias direções durante esse processo.
Signi�ca que o ser vivo precisa se desenvolver durante a infância para garantir no futuro sua própria sobrevivência e que isso depende de aspectos biológicos, psicológicos
e sociais.
Signi�ca que o desenvolvimento na primeira infância é de importância para o resto da vida e que inclui tanto aspectos biológicos, quanto emocionais e sociais.
2.
Apenas II e IV estão corretas
Apenas I, III e IV estão corretas
Apenas I, II e III estão corretas
Apenas I e IV estão corretas
Apenas II e III estão corretas
3.
Período Seminal
Período Embrionário
Período Orgânico
Período Fetal
Período Zigótico
4.
Na fase intermediária da primeira infância por volta dos 9 meses.
Na 13ª semana da gestação quando ocorre o primeiro sinal de atividade cerebral.
No período embrionário que vai de 2 semanas a 2 meses.
No período neoanal, mais especi�camente quando a criança nasce e inicia-se a primeira infância.
javascript:voltar();
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javascript:alert('Quest%C3%A3o com o c%C3%B3digo de refer%C3%AAncia 202308377653.')
javascript:alert('Quest%C3%A3o com o c%C3%B3digo de refer%C3%AAncia 202307127807.')
javascript:alert('Quest%C3%A3o com o c%C3%B3digo de refer%C3%AAncia 202307511696.')
javascript:alert('Quest%C3%A3o com o c%C3%B3digo de refer%C3%AAncia 202308378887.')
javascript:diminui();
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
javascript:aumenta();
02/11/2023, 12:29 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/3
Quest.: 5
Na psicanálise, Winnicott retrata  a importância do cuidado emocional da mãe sobre o bebê, sendo esta fase decisiva para o desenvolvimento infantil. Falamos de mãe
su�cientemente boa a mãe que: 
Quest.: 6
Leia o trecho:
Com cerca de 6 semanas de vida, Serginho está deitado calmamente em seu berço perto de uma janela com uma chupeta na boca. O dia está nublado, mas de repente o sol
aparece e um raio de luz surge na extremidade do berço. Por alguns momentos Serginho para de sugar sua chupeta e �ca olhando para o padrão de luz e sombra. Então, ele
desvia o olhar e começa a sugar novamente.
Tendo por base a teoria do processamento de informações, e a partir da leitura do comportamento de Serginho, marque a alternativa que melhor representa o tipo de
aprendizado ocorrido.
Quest.: 7
Leia o texto abaixo:
Todas as sociedades marcam a passagem da infância para a idade adulta. Nas sociedades primitivas a transição entre infância e idade adulta é feita por meio de um ritual de
iniciação. Quando o indivíduo atinge a maturidade sexual, há um conjunto de atividades (algumas delas incluindo provas de coragem e resistência), ao término do qual ele entra
no mundo dos adultos e assume os deveres e responsabilidades que a comunidade determinou para essa faixa etária. Entre os deveres estão participar de guerras e construir
uma família. Em algumas sociedades o ritual de iniciação ocorre aos 12 anos, em outras aos 13 anos e em algumas outras um pouco mais tarde. Com o processo de
industrialização nas sociedades modernas, as relações foram �cando mais complexas e o período de transição entre infância e idade adulta foi sendo alongado. Hoje, ele abrange
a faixa etária que vai, aproximadamente, dos 13/14 anos até os 18 anos de idade, e alguns teóricos do desenvolvimento consideram até 21 anos. CARVALHO, N. M. C. Psicologia
da Infância e Adolescência. Sobral, 2017. Disponível em: https://md.uninta.edu.br/geral/pos-graduacao/disciplinas-
comuns/psicologia_da_infancia_e_adolescencia/mobile/index.html#p=6. Acesso em: 15 fev. 2021.
Considerando o contexto apresentado, qual fase do Desenvolvimento Humano estamos falando?
Quest.: 8
Na tese de doutorado intitulada "Tempo e destino no contemporâneo: uma leitura do sujeito através da adolescência", Cristiana Carneiro a�rma que a subjetivação é um
processo contínuo ao longo de todo o desenvolvimento humano, com afetações internas e externas. CARNEIRO, C. "Tempo e destino no contemporâneo: uma leitura do sujeito
através da adolescência". Tese de Doutorado.UFRJ, 2002.
A autora descreve o " Luto na Adolescência" como uma transição normativa que se caracteriza por:
Quest.: 9
O psicanalista Erik Erikson olhou para a construção do sujeito não através dos con�itos internos, e sim, pelas crises vivenciadas na sua interação com o meio. Para ele, o sujeito
se constitui na relação com o ambiente no qual está inserido e sua trajetória é dividida em oito etapas de�nidas como crises. A partir das resoluções dessas crises se daria o
desenvolvimento psicossocial, e esse processo ocorreria durante todo o ciclo vital do sujeito e não somente em um determinado período.
Com relação às fases do início da vida adulta (25 a 35 anos) e vida adulta intermediária (35 a 65 anos), avalie as a�rmações a seguir:
I. No início da vida adulta o indivíduo torna-se capaz de estabelecer relações com pessoas com as quais se identi�ca, os laços são mais afetivos, é possível a troca de intimidade.
II. O estágio relativo ao início da vida adulta se caracteriza pela busca do equilíbrio entre duas tendências opostas: generatividade versus estagnação.
III. Na vida adulta intermediária as pessoas criam novos objetivos que estabeleçam trocas de experiências e conhecimento e a virtude nessa etapa é o cuidado.
É correto o que se a�rma em:
No encontro do óvulo com o espermatozóide quando se dá a formação do zigoto.
5.
A mãe que identi�ca-se com as necessidades do �lho .
A mãe que não realiza a função materna.
A puérpera que não proporciona  a independência do seu �lho.
A Mãe instável onde o �lho não consegue con�ar.
A Mãe que não realiza a função materna.
6.
Processo de Projeção
Processo de Habituação
Processo de transferência intermodal
Processo de Estimulação
Processo de Desabituação
7.
Velhice
Segunda Infância (2 a 5 anos)
Terceira Infância (6 a 12 anos)
Adolescência
Jovem Adulto
8.
Sentimentos de timidez, estranhamento do corpo, confusão e vazio.
Mudanças cognitivas.
Maior aproximação com os pais.
Uma prolongamento da  identidade de criança.
Rompimento com as relações da infância
9.
I, II e III.
I e II, apenas.
I, apenas
II e III, apenas.
I e III, apenas.
javascript:alert('Quest%C3%A3o com o c%C3%B3digo de refer%C3%AAncia 202307449061.')
javascript:alert('Quest%C3%A3o com o c%C3%B3digo de refer%C3%AAncia 202307511697.')
javascript:alert('Quest%C3%A3o com o c%C3%B3digo de refer%C3%AAncia 202307234081.')
javascript:alert('Quest%C3%A3o com o c%C3%B3digo de refer%C3%AAncia 202307235423.')
javascript:alert('Quest%C3%A3o com o c%C3%B3digo de refer%C3%AAncia 202307461798.')
02/11/2023, 12:29 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/3
Quest.: 10
Promulgada em 1994, a Política Nacional de Saúde da Pessoa Idosa no lócus Atenção Primária à Saúde, com base na Portaria Nº 2.528 da PNSPI de 2006(9). Instituída pela
portaria 2528/GM de 19 de outubro de 2006, visa o desenvolvimento de políticas de atenção ao idoso. A mesma leva em consideração a saúde do idoso. Sobre esta política,
assinale a alternativa correta.
10.
Atenção integral à saúde da pessoa idosa.
Promoção de um programa para evolução da estética saudável.
Desenvolvimento de uma atenção psicanalítica tradicional em prol das questões emocionais dos idosos.
Promoção ao processo de inclusão do idoso às instituições de longa permanência (ILP).
Inserção do trabalho para o idoso de baixa renda.
CONFERIR E ENCAMINHAR
   Não Resp.     Não Gravada     Gravada
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