A criança diagnosticada com transtorno do espectro autista possui direito a um mediador escolar, um profissional capacitado para auxiliar o sujeito na comunicação verbal e não verbal, competências e habilidades, aspectos pedagógicos, ludicidade e na interação social com os seus pares.
Psicopedagoga e especialista em neurociência aplicada à aprendizagem pela UFRJ, Glauciê Gleyds explica que é essencial a figura do mediador para potencializar a capacidade de aprendizagem das crianças com autismo.
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