De acordo com o contexto apresentado, um ambiente escolar que segue a abordagem do "ambiente de alfabetização" deve possuir uma biblioteca. Isso porque a ideia central dessa metodologia é proporcionar às crianças um contato próximo com materiais escritos e práticas de leitura e escrita de adultos. A presença de uma biblioteca oferece acesso a uma variedade de livros e recursos que podem enriquecer o processo de aprendizagem da linguagem escrita.
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