As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores da Educação Básica, definidas através da Resolução CNE/CP nº 1, de 18 de fevere...

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores da Educação Básica, definidas através da Resolução CNE/CP nº 1, de 18 de fevereiro de 2002, constituem um documento importante, que trata da formação docente em nosso país. Sobre as referidas Diretrizes, assinale a alternativa correta.


Todas as alternativas anteriores estão corretas.
Os conteúdos sugeridos para a formação docente se ampliam consideravelmente, se o compararmos com o que era oferecido pelos cursos Normais Superiores;
É um documento que trata da organização curricular dos cursos de formação em Licenciatura;
As matrizes curriculares dos cursos de formação de professores podem ser construídas pelas próprias instituições formadoras, desde que respeitem os princípios e as orientações defendidos pelas Diretrizes;
Sobre os conteúdos indicados para a formação dos docentes, as Diretrizes sugerem vários, dentre eles, o exercício de atividades de enriquecimento cultural e o aprimoramento em práticas investigativas