A teoria jakobsoniana sobre os esquemas de comunicação e as funções da linguagem propõe que se considerem os fatores que fazem parte de qualquer at...

A teoria jakobsoniana sobre os esquemas de comunicação e as funções da linguagem propõe que se considerem os fatores que fazem parte de qualquer atividade comunicativa, levando em conta as intencionalidades dos interlocutores.
Assim, leia o texto a seguir, no qual o eu lírico faz uma reflexão sobre a composição de um poema, analisando as funções da linguagem nele expressas.
Psicologia da composição – VI
Não a forma encontrada
como uma concha, perdida
nos frouxos areais
como cabelos;
não a forma obtida
em lance santo ou raro,
tiro nas lebres de vidro
do invisível;
mas a forma atingida
como a ponta do novelo
que a atenção, lenta,
desenrola,
aranha; como o mais extremo
desse fio frágil, que se rompe
ao peso, sempre das mãos
enormes.
Fonte: MELO NETO, João Cabral de. In: Marly de (Org.) João Cabral de Melo Neto: obra completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994. pp. 95-96.
Dessa forma, observando as informações apresentadas e os estudos realizados sobre funções da linguagem, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Encontramos a função emotiva, pois o eu lírico expressa

I. Encontramos a função emotiva, pois o eu lírico expressa sentimentos e emoções.
II. Encontramos a função referencial, pois o eu lírico faz uma reflexão sobre a composição de um poema.
III. Encontramos a função poética, pois o eu lírico utiliza recursos linguísticos para compor o poema.
IV. Encontramos a função fática, pois o eu lírico estabelece contato com o leitor.
1.
F, V, V, F.
2.
V, F, V, F.
3.
F, V, F, V.
4.
V, F, V, V.
5.
F, V, F, F.