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Análise do Discurso

Colégio Objetivo

Para Halliday (1994), o que colabora para que os textos sejam capazes de manifestar ou não seus significados, realizando padrões semânticos para proporcionar a interação e comunicação entre os indivíduos, estaria essencialmente na implicação entre dois aspectos. Dessa maneira, quais são os dois aspectos?

a. Discurso e gramática.
b. Sintaxe e semântica.
c. Fonética e fonologia.
d. Morfologia e sintaxe.
e. Semântica e pragmática.

Estudando com Questões

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SEMIOTICA E SEMÂNTICAESTUDO DA 3

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Respostas

Ed

há 2 anos

De acordo com Halliday (1994), os dois aspectos que colaboram para que os textos sejam capazes de manifestar ou não seus significados, realizando padrões semânticos para proporcionar a interação e comunicação entre os indivíduos são: a) Discurso e gramática.

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Hurford e Heasley (2004) entendem por sentença uma “série completa de palavras do ponto de vista gramatical, que expressa um pensamento completo”. De acordo com Azeredo (2010), uma sequência de frases só pode construir um texto se ela estiver estruturada de forma coerente e coesa, sendo estes os aspectos de um mesmo princípio organizador. Dessa forma, qual o nome deste princípio?

a. De coesão
b. De integração
c. De coerência
d. De organização

Pinto et. Al. (2016) descreve a polissemia como um fenômeno que está naturalmente presente em uma língua natural, uma vez que é um motivo de economia e de flexibilidade para a eficiência desse mesmo sistema linguístico. Explica que a frequência de uso de uma palavra está relacionada com a sua polissemia e, de acordo com os estudos de Ullman (1987), existem cinco formas de surgimento da polissemia. Essas formas de surgimento são, exceto:

a. Especialização em um meio social.
b. Homônimos reinterpretados.
c. Mudança de aplicação.
d. Linguagem figurada.
e. Influência brasileira.

Para Cançado (2008), o ato ilocutivo é a intenção do pronunciamento do falante, isto é, as ações que fazemos quando falamos (Figura 16): ordenamos, perguntamos, avisamos. Dentre os exemplos das condições de felicidades sintetizados por Costa (2012), aquele que não é essencialmente uma tentativa de fazer com que alguém atue de maneira a evitar o evento ou estado, mas sim, de que esteja preparado para as consequências que virão, é:

a. Ato de sugerir.
b. Ato de ordenar.
c. Ato de pedir.
d. Ato de agradecer.
e. Ato de avisar.

Os textos exibem uma forma de organização composicional de sua estrutura, na qual acontecem várias tipologias de sequências. Sampaio (2019) considera o texto como uma unidade semântica que constitui sentido independentemente de sua extensão, em que as relações entre suas partes cooperam para esse processo. Essas relações são de quais tipos?

a. Lógicas.
b. Semânticas.
c. Pragmáticas.
d. Sintáticas.
e. Tanto lógicas quanto semânticas.

Podemos perceber, na prática, quando nos deparamos com situações cotidianas em que contribuímos mesmo que inconscientemente com o uso da língua, na direção na conversa em que estamos inseridos. Segundo Cançado (2008), a implicatura conversacional é um conhecimento precisamente pragmático, que depende somente do conhecimento extralinguístico que o falante e o ouvinte possuem sobre um determinado contexto. São características típicas das implicaturas conversacionais, exceto:

a. Um proferimento não pode ter mais de uma implicatura.
b. As implicaturas são geradas a partir de inferências.
c. As implicaturas são geradas a partir de pressupostos.
d. As implicaturas são geradas a partir de conhecimentos partilhados.
e. As implicaturas são geradas a partir de conhecimentos convencionais.

Marque a alternativa abaixo que corretamente preenche as lacunas da seguinte afirmação: “___ conectaram o ideológico sobretudo à _, negativando as suas ideologias, enquanto a ______ comporta uma carga ideológica mais verdadeira”.

a. Marx e Engels - classe proletária - classe dominante.
b. Engels e Bukharin - classe dominante - classe proletária.
c. Marx e Engels - classe dominante - classe média.
d. Engels e Bukharin - classe proletária - classe dominante.
e. Marx e Bukharin - classe proletária - classe dominante.

O estudo sobre as dimensões semióticas é um complemento para a teorização da tríade sígnica. Isso quer dizer que Morris pensou que o veículo, o designatum e o interpretante dispõem de sua(s) própria(s) dimensão(ões). Sobre isso, é correto afirmarmos que:

a. O veículo, isto é, o signo propriamente dito, tem dimensão sintática e semântica.
b. O designatum, isto é, o objeto referido, tem dimensão sintática e semântica.
c. O interpretante, isto é, o efeito produzido pelo signo, tem dimensão sintática e semântica.
d. O veículo, o designatum e o interpretante têm apenas dimensão sintática.
e. O designatum, isto é, o objeto referido, tem apenas dimensão semântica.

Uma das diferenças entre o pensamento específico de Marx e Engels e as ideias de alguns de seus discípulos reside no entendimento do conceito de psicologia social. Enquanto os alemães asseguravam que a psicologia social seria determinada pela economia e pelo regime sócio-político, Bukharin (1970), por exemplo, observou que existem psicologias sociais, e discursos de várias ordens, incontroláveis. Qual a alternativa que completa corretamente a lacuna da afirmação abaixo?

a. Que se desenvolvem em função da cultura.
b. Que se desenvolvem em função da religião.
c. Que se desenvolvem em função da educação.
d. Que se desenvolvem em função da política.
e. Que se desenvolvem em função da geografia.

O signo ideológico é um fenômeno de terceiridade porque é conceitual, resguarda ideias.