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Precisamos acabar com esse mito de que a avaliação é punitiva e ameaçadora e compreender que avaliar a aprendizagem dos alunos é uma das funções do...

Precisamos acabar com esse mito de que a avaliação é punitiva e ameaçadora e compreender que avaliar a aprendizagem dos alunos é uma das funções do professor. Deve-se lembrar que:


o professor deve estar preparado para avaliar o aluno dentro do que o sistema cobra, por meio de testes e provas.
A avaliação precisa ser punitiva e ameaçadora, só assim o aluno estudará para as provas.
ela deve apenas exigir a tipologia conceitual, não sendo necessário, nessa fase saber se aquilo que o aluno aprendeu ele vivenciou, se mudou suas atitudes.
ela deve servir como um retorno de como está o processo de ensino-aprendizagem, como os alunos estão aprendendo, se estão realmente aprendendo, como o professor está ensinando.

Essa pergunta também está no material:

DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR
4 pág.

Didática do Ensino Superior Universidade do Sul de Santa CatarinaUniversidade do Sul de Santa Catarina

Respostas

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A avaliação é uma das funções do professor e não deve ser encarada como punitiva e ameaçadora. Ela tem como objetivo verificar o processo de aprendizagem dos alunos e fornecer um retorno sobre como está o ensino-aprendizagem. É importante que o professor esteja preparado para avaliar os alunos de acordo com o que o sistema educacional exige, por meio de testes e provas. No entanto, a avaliação não deve ser apenas baseada na tipologia conceitual, mas também levar em consideração se o aluno vivenciou e aplicou o conhecimento adquirido, se houve mudança de atitudes e se está realmente aprendendo.

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