Das afirmativas abaixo:
I - Teorias da Educação anteriores ao século XX pensavam no aluno como um papel em branco, prestes a ser ¿preenchido¿ com o...
Das afirmativas abaixo: I - Teorias da Educação anteriores ao século XX pensavam no aluno como um papel em branco, prestes a ser ¿preenchido¿ com os saberes que nele seriam impressos. II - O processo de ensino-aprendizagem focava na memorização e uniformidade de currículos e métodos, embora já houvesse uma preocupação em um ensino mais individualizado que coletivo. III - A partir do início do século XXI a Ação Pedagógica começou a ser repensada, tendo o aluno como centro do processo de ensino-aprendizagem. Jacques Delors, Ken Robinson, John Dewey Jean Piaget, Lev Vygotsky, John Dewey Edgar Morin, Ken Robinson Jean Piaget, Jorge Moran, Philippe Perrenoud Philippe Perrenoud, Edgar Morin, Jacques Delors Data Resp.: 05/05/2023 01:50:15 Explicação: A resposta correta é: Jean Piaget, Lev Vygotsky, John Dewey AÇÃO PEDAGÓGICA E TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA
I - Teorias da Educação anteriores ao século XX pensavam no aluno como um papel em branco, prestes a ser ¿preenchido¿ com os saberes que nele seriam impressos. II - O processo de ensino-aprendizagem focava na memorização e uniformidade de currículos e métodos, embora já houvesse uma preocupação em um ensino mais individualizado que coletivo. III - A partir do início do século XXI a Ação Pedagógica começou a ser repensada, tendo o aluno como centro do processo de ensino-aprendizagem. Jacques Delors, Ken Robinson, John Dewey Jean Piaget, Lev Vygotsky, John Dewey Edgar Morin, Ken Robinson Jean Piaget, Jorge Moran, Philippe Perrenoud Philippe Perrenoud, Edgar Morin, Jacques Delors
A resposta correta é: Jean Piaget, Lev Vygotsky, John Dewey. Esses são os teóricos que contribuíram para repensar a ação pedagógica e colocar o aluno como centro do processo de ensino-aprendizagem.
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