Quando consideramos a presença das tecnologias digitais em uma das estações do modelo Laboratório Rotacional, o objetivo é: a. Desenvolver novas ...

Quando consideramos a presença das tecnologias digitais em uma das estações do modelo Laboratório Rotacional, o objetivo é:


a. Desenvolver novas formas de ensinar mediadas exclusivamente por tecnologias digitais, promovendo a autonomia e o pensamento computacional.
b. Auxiliar na coleta e análise de dados pelo professor, visando à personalização do ensino para potencializar a aprendizagem do estudante.
c. Verificar a “pegada digital” dos alunos ("rastro" de dados deixado na visitação de websites).
d. Aumentar o engajamento dos estudantes na construção dos conceitos, já que recursos digitais sempre prendem mais a atenção nas atividades realizadas em sala de aula.
e. Promover apenas atividades interativas e lúdicas entre o aluno e o computador para desenvolver as competências gerais da BNCC.