Em relação à Segunda República, analise as seguintes afirmacoes quanto à veracidade, considerando V para VERDADEIRO e F para FALSO. Em seguida, as...

Em relação à Segunda República, analise as seguintes afirmacoes quanto à veracidade, considerando V para VERDADEIRO e F para FALSO. Em seguida, assinale a alternativa correta.
I – Nesse período a Igreja católica assumia a seguinte posição: a escola democrática não educa, apenas instrui. Todo esse movimento significava olhar a educação com interesse, visando à formação de um povo mais culto e crítico, pois somente através da educação o povo pode deixar de ser submisso a ações autoritárias. Por isso existiam os movimentos, com interesses políticos, contra a democratização no ensino; justamente para frear a educação com acesso a todos.
II – Em 1959, Carlos Lacerda levantou uma discussão sobre o ensino público e o privado, dando apoio ao ensino privado e colocando o Estado como responsável pelos recursos necessários para a educação. Priorizava-se a igualdade entre os setores privado e público.
III – O Conselho Federal da Educação exigia a criação de um Plano Nacional de Educação com metas para oito anos. Esse plano destinou-se, especificamente, à ampliação de recursos. Passou por várias revisões e a última, em 1966, destinava recursos para educação de analfabetos com mais de 10 anos e para ginásios orientados para o trabalho. Após o anteprojeto de 1937, a ideia do plano ficou só no papel, até 1962, quando foi instituído o primeiro Plano Nacional de Educação, após a primeira LDBEN.

I – Nesse período a Igreja católica assumia a seguinte posição: a escola democrática não educa, apenas instrui. Todo esse movimento significava olhar a educação com interesse, visando à formação de um povo mais culto e crítico, pois somente através da educação o povo pode deixar de ser submisso a ações autoritárias. Por isso existiam os movimentos, com interesses políticos, contra a democratização no ensino; justamente para frear a educação com acesso a todos. (V ou F)
II – Em 1959, Carlos Lacerda levantou uma discussão sobre o ensino público e o privado, dando apoio ao ensino privado e colocando o Estado como responsável pelos recursos necessários para a educação. Priorizava-se a igualdade entre os setores privado e público. (V ou F)
III – O Conselho Federal da Educação exigia a criação de um Plano Nacional de Educação com metas para oito anos. Esse plano destinou-se, especificamente, à ampliação de recursos. Passou por várias revisões e a última, em 1966, destinava recursos para educação de analfabetos com mais de 10 anos e para ginásios orientados para o trabalho. Após o anteprojeto de 1937, a ideia do plano ficou só no papel, até 1962, quando foi instituído o primeiro Plano Nacional de Educação, após a primeira LDBEN. (V ou F)
a. V, F, V.
b. F, V, F.
c. F, F, V.
d. F, V, V.
e. V, F, V.