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Ao mesmo tempo em que foram se modificando as concepções de educação, as teorias curriculares passaram por transformações e, consequentemente, a av...

Ao mesmo tempo em que foram se modificando as concepções de educação, as teorias curriculares passaram por transformações e, consequentemente, a avaliação também sofreu mudanças. Referente à avaliação na perspectiva tradicional, analise as sentenças a seguir:
I- Concentra-se no desenvolvimento do estudante, considerando sua cultura e conhecimentos prévios.
II- Tem uma perspectiva classificatória, separando os que aprendem e os que não aprendem.
III- Tem como foco o desenvolvimento integral do estudante e o professor é o mediador do processo de ensino-aprendizagem.
IV- Tem uma perspectiva seletiva do estudantes, além de enfatizar o erro e o acerto.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:

(F) Concentra-se no desenvolvimento do estudante, considerando sua cultura e conhecimentos prévios.
(V) Tem uma perspectiva classificatória, separando os que aprendem e os que não aprendem.
(F) Tem como foco o desenvolvimento integral do estudante e o professor é o mediador do processo de ensino-aprendizagem.
(V) Tem uma perspectiva seletiva do estudantes, além de enfatizar o erro e o acerto.
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças II e IV estão corretas.
D As sentenças III e IV estão corretas.

Essa pergunta também está no material:

Teorias e Práticas do Currículo (PED66)
6 pág.

Pedagogia Universidade PaulistaUniversidade Paulista

Respostas

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A alternativa correta é a letra B: As sentenças I e III estão corretas. A avaliação na perspectiva tradicional concentra-se no desenvolvimento do estudante, considerando sua cultura e conhecimentos prévios, e tem como foco o desenvolvimento integral do estudante, sendo o professor o mediador do processo de ensino-aprendizagem.

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