A ordenação eurocêntrica na classificação de culturas, sociedades e povos teve efeitos significativos na educação. No século XX, com a elaboração dessa ordenação baseada no nível e complexidade do capitalismo alcançado pelas economias nacionais, alguns efeitos foram observados: d. Critérios de diferenciação podem ser cientificamente empregados para estabelecer hierarquias. Essa alternativa indica que critérios de diferenciação foram utilizados para estabelecer hierarquias entre as culturas, sociedades e povos, o que refletiu na forma como a educação foi estruturada e valorizada. A alternativa e. afirma que afirmar que uma economia está em desenvolvimento, subdesenvolvida ou desenvolvida constitui um equívoco de método, pois desconsidera o processo histórico da economia em foco. No entanto, essa afirmação não está diretamente relacionada aos efeitos do processo de ordenação eurocêntrica na educação. Portanto, a alternativa correta é a d. Critérios de diferenciação podem ser cientificamente empregados para estabelecer hierarquias.
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