II – Para esse modelo, a progressão no ensino do conteúdo iniciaria nos gestos técnicos específicos. III – A progressão desse modelo pendular deve ...

II – Para esse modelo, a progressão no ensino do conteúdo iniciaria nos gestos técnicos específicos.
III – A progressão desse modelo pendular deve seguir inicialmente os princípios educacionais, as regras de ação, e por fim, os gestos técnicos específicos.
IV – Se pensarmos no conteúdo de Lutas, as invariantes seriam: ser praticado por duas pessoas, defesa e ataque simultâneo, ter como alvo o próprio adversário.
As afirmacoes I, II, III e IV, são respectivamente:


F, F, V, F.
V, F, F, V.
V, V, V, F.
F, V, F, V.
V, F, F, F.