A ideia que explicita a visão de John Locke sobre a Educação como tendo um caráter eminentemente moral é a seguinte alternativa: "De nada adianta a um indivíduo dominar os princípios da Ciência se isso não o torna uma pessoa e um cidadão melhor." Essa afirmação reflete a importância que Locke atribuía à formação moral dos indivíduos por meio da educação.
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