Para que possa haver equidade de oportunidades de acesso e permanência dos jovens e adultos na escola, visando à conclusão de sua educação básica, ...

Para que possa haver equidade de oportunidades de acesso e permanência dos jovens e adultos na escola, visando à conclusão de sua educação básica, a LDB/96 define, em seu artigo 38, a realização de exames possíveis, que se ajustam às faixas etárias dos alunos. Sobre exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: |- É necessário haver uma organização das possibilidades de realização dos exames de acordo com a faixa etária e nível de ensino para que os adolescentes e jovens da EJA sejam de fato contemplados em sua busca pela conclusão da escolarização. PORQUE II- Assim, os adolescentes com mais de 15 anos podem concluir ensino fundamental e os maiores de 18 anos podem concluir ensino médio através da aplicação dos exames propostos, seguindo em busca da ampliação de suas possibilidades de estudo. Assinale a alternativa CORRETA:

I- É necessário haver uma organização das possibilidades de realização dos exames de acordo com a faixa etária e nível de ensino para que os adolescentes e jovens da EJA sejam de fato contemplados em sua busca pela conclusão da escolarização.
II- Assim, os adolescentes com mais de 15 anos podem concluir ensino fundamental e os maiores de 18 anos podem concluir ensino médio através da aplicação dos exames propostos, seguindo em busca da ampliação de suas possibilidades de estudo.
A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
C) As asserções I e II são proposições falsas.
D) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.