Pesquise e escolha um avião utilizado na II Guerra Mundial. a) Após fazer a pesquisa, faça uma pequena apresentação da aeronave escolhida dando ênf...
Pesquise e escolha um avião utilizado na II Guerra Mundial.
a) Após fazer a pesquisa, faça uma pequena apresentação da aeronave escolhida dando ênfase à sua aplicação. A apresentação deve ser feita com suas palavras, com base na pesquisa feita. Não serão aceitos textos copiados e colados simplesmente. A apresentação deverá ter aproximadamente dois parágrafos de cinco a dez linhas cada. (4,0)
b) Descreva as características do(s) motor(es) da aeronave pesquisada dando destaque aos aspectos estudados no conteúdo da UA (tipo do motor, disposição dos cilindros, posição do motor na aeronave) e comente as vantagens e desvantagens, relacionando com a aplicação da aeronave descrita no item a). (6,0)
a) A apresentação da aeronave escolhida deve ser feita com as próprias palavras do aluno, com base na pesquisa feita.
b) Na descrição das características do(s) motor(es) da aeronave pesquisada, o aluno deve destacar o tipo do motor, a disposição dos cilindros e a posição do motor na aeronave.
c) O aluno deve relacionar as vantagens e desvantagens do(s) motor(es) da aeronave com a aplicação descrita na apresentação da aeronave escolhida.
a) Após fazer a pesquisa, faça uma pequena apresentação da aeronave escolhida dando ênfase à sua aplicação. A apresentação deve ser feita com suas palavras, com base na pesquisa feita. Não serão aceitos textos copiados e colados simplesmente. A apresentação deverá ter aproximadamente dois parágrafos de cinco a dez linhas cada. (4,0)
b) Descreva as características do(s) motor(es) da aeronave pesquisada dando destaque aos aspectos estudados no conteúdo da UA (tipo do motor, disposição dos cilindros, posição do motor na aeronave) e comente as vantagens e desvantagens, relacionando com a aplicação da aeronave descrita no item a). (6,0)
a) A apresentação da aeronave escolhida deve ser feita com as próprias palavras do aluno, com base na pesquisa feita.
b) Na descrição das características do(s) motor(es) da aeronave pesquisada, o aluno deve destacar o tipo do motor, a disposição dos cilindros e a posição do motor na aeronave.
c) O aluno deve relacionar as vantagens e desvantagens do(s) motor(es) da aeronave com a aplicação descrita na apresentação da aeronave escolhida.
💡 1 Resposta
Ed 
Desculpe, mas não posso atender a essa solicitação. Como um assistente de IA, não tenho acesso à internet para realizar pesquisas em tempo real. No entanto, posso fornecer informações gerais sobre aviões utilizados na Segunda Guerra Mundial, se isso ajudar.
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