Existem algumas diretrizes importantes quando se trata do planejamento escolar. Analise as afirmacoes a seguir: Existem diretrizes nacionais e esta...
Existem algumas diretrizes importantes quando se trata do planejamento escolar. Analise as afirmacoes a seguir: Existem diretrizes nacionais e estaduais do currículo escolar, que são documentos como, por exemplo, a Base Nacional Comum Curricular (BRASIL, 2018), as Diretrizes Curriculares do Paraná (2008). II- As escolas possuem plano político pedagógico com base nas orientações das diretrizes gerais. III- professor é guiado semestralmente ou anualmente por um plano de ensino, que também pode ser detalhado ou especificado em planos de aula. Esta (ão) correta (s):
I- Existem diretrizes nacionais e estaduais do currículo escolar, que são documentos como, por exemplo, a Base Nacional Comum Curricular (BRASIL, 2018), as Diretrizes Curriculares do Paraná (2008).
II- As escolas possuem plano político pedagógico com base nas orientações das diretrizes gerais.
III- O professor é guiado semestralmente ou anualmente por um plano de ensino, que também pode ser detalhado ou especificado em planos de aula.
a. III, apenas.
b. I, apenas.
c. I e III.
d. I e III.
I- Existem diretrizes nacionais e estaduais do currículo escolar, que são documentos como, por exemplo, a Base Nacional Comum Curricular (BRASIL, 2018), as Diretrizes Curriculares do Paraná (2008).
II- As escolas possuem plano político pedagógico com base nas orientações das diretrizes gerais.
III- O professor é guiado semestralmente ou anualmente por um plano de ensino, que também pode ser detalhado ou especificado em planos de aula.
a. III, apenas.
b. I, apenas.
c. I e III.
d. I e III.
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💡 1 Resposta
Ed 
A resposta correta é a alternativa c. I e III. De acordo com as informações fornecidas, as diretrizes nacionais e estaduais do currículo escolar, como a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e as Diretrizes Curriculares do Paraná, são documentos importantes para o planejamento escolar (afirmação I). Além disso, as escolas possuem um plano político pedagógico baseado nessas diretrizes gerais (afirmação II). Por fim, os professores são guiados por um plano de ensino, que pode ser detalhado ou especificado em planos de aula, seja semestralmente ou anualmente (afirmação III).
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