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Política Educacional

Colégio Objetivo

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Sistemas de ensino: legislação e politica educacional para a educação básica, assinale a alternativa que identifica corretamente como se constitui a educação básica:

A educação básica é organizada em educação infantil, ensino fundamental e ensino médio.
A) A educação básica é organizada em educação infantil, ensino fundamental e ensino médio.
B) A educação básica é organizada em duas etapas: educação infantil e ensino.
C) A educação brasileira é dividida em dois: ensino básico e ensino profissionalizante.
D) A educação básica está prevista na LDBEN e se organiza em cursos.
E) A organização da educação básica se estrutura em ensino fundamental e fundamental.

Estudando com Questões

há 3 anos

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há 3 anos

Políticas Educacionais no Brasil

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Respostas

Ed

há 2 anos

A alternativa correta é a A) A educação básica é organizada em educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. Essa é a forma como a educação básica é constituída no Brasil, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN).

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Considerando o fragmento de texto e os conteúdos da Aula 2 (Vídeo 1, Contextualizando), assinale a alternativa que identifica corretamente uma ação dos movimentos populares em 1964:

A Os movimentos sociais promoveram ações públicas em favor do ensino técnico no país.
B Os movimentos sociais da educação promoveram ações populares para a alfabetização de jovens e adultos.
C Os movimentos sociais promoveram ações populares para a educação intelectual das elites.
D Os movimentos sociais da educação incentivaram ações para a privatização de escolas secundárias.
E Os movimentos sociais da educação e principalmente incentivaram ações para a formação de mão de obra de reserva.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica, assinale a alternativa que descreve corretamente um aspecto legal referente à educação infantil:

A A matrícula na pré-escola é facultativa.
B A Constituição de 1988 estabelece a garantia de educação infantil em creches e pré-escola.
C A partir dos 2 anos de idade a educação infantil é obrigatória.
D O referencial curricular para a educação infantil manteve o caráter assistencialista.
E A educação infantil sempre foi destaque nas políticas educacionais.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica, assinale a alternativa que identifica corretamente conceito de sistema:

A Os sistemas apresentam coerência interna, a depender do nível educacional.
B Os sistemas deixam de portar uma intencionalidade, assumindo um conjunto de ações espontâneas.
C Os sistemas têm como característica os mecanismos e os prazos para conclusão de etapas.
D É a unidade de vários elementos intencionalmente reunidos de modo a formar um conjunto coerente e operante.
E A organização os sistemas se dá de acordo com a compreensão naturalista dos homens.

Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica, assinale a alternativa que identifica corretamente a exigência de uma língua estrangeira nos currículos do ensino fundamental:

A O ensino de Língua Estrangeira Moderna é obrigatório a partir do 5° ano do ensino fundamental.
B O ensino de Língua Estrangeira Moderna é obrigatório a partir do 6° ano do ensino fundamental.
C O ensino de Língua Estrangeira Moderna é obrigatório a partir do 7° ano do ensino fundamental.
D O ensino de Língua Estrangeira Moderna é obrigatório a partir do 8° ano do ensino fundamental.
E O ensino de Língua Estrangeira Moderna é obrigatório a partir do 9° ano do ensino fundamental.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica sobre a educação infantil brasileira, assinale a alternativa correta:

A A educação infantil brasileira compreende somente a pré-escola.
B A educação infantil brasileira se divide em creche e pré-escola.
C A educação infantil brasileira deve atender crianças de 0 a 4 anos de idade.
D A educação infantil brasileira deve atender crianças de 6 a 10 anos de idade.
E A educação infantil brasileira é a última etapa da educação básica.

Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Sistemas de ensino: legislação e política educacional sobre processos educativos em referência às etapas da educação infantil, assinale a alternativa correta:

A A educação infantil brasileira é dividida entre berçário (0 a 3 anos) e pré-escola (4 e 5 anos).
B A educação infantil brasileira creche é composta por jardim de infância (0 a 3 anos) e pré-escola (4 e 5 anos).
C A educação infantil brasileira é dividida entre creche (0 a 3 anos) e pré-escola (4 e 5 anos).
D A educação infantil brasileira é composta por creche (0 a 2 anos) e pré-escola (3 e 5 anos).
E A educação infantil brasileira é composta por berçário (0 a 2 anos) e pré-escola (3 e 5 anos).

Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica sobre processos educativos a respeito da educação infantil, assinale a alternativa correta:

A matrícula na pré-escola é facultativa.
A Constituição de 1988 estabelece a educação infantil como primeira etapa da educação básica, atendendo crianças até 5 anos de idade.
A partir dos 2 anos de idade a educação infantil é obrigatória.
A partir da Constituição de 1988 a educação infantil passou a ser compreendida como um dever da família.
A matrícula na creche é obrigatória.
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B
C
D
E

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica, assinale a alternativa que descreve corretamente o que a LDBEN (Lei n. 9.394/96) indica sobre a formação de professores para atuar na educação infantil:

E A LDBEN indica que a formação de professores para atuar na educação infantil deve ocorrer em nível superior, mas ainda admite a formação em ensino médio.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica, assinale a alternativa que descreve corretamente a indicação da LDBEN sobre os conteúdos curriculares:

A A LDBEN indica que os conteúdos devem ser selecionados com base na necessidade da comunidade local.
B A LDBEN indica que cada escola tenha autonomia para decidir seu currículo formal.
C A LDBEN indica a necessidade e o estabelecimento de uma base comum nacional e também de uma parte diversificada em relação a definição dos conteúdos curriculares.