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Pedagogia

Colégio Objetivo
Se trata da ligação, harmonia, conexão ou nexo entre os fatos, ou as ideias. Na construção do texto, portanto ela é fundamental para que se entenda a mensagem.
A que o exposto se refere?


A Parágrafo.
B Tópico frasal.
C Coesão.
D Coerência.
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Estudando com Questões

há 2 anos

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Avaliação II - Individual comunicação e linguagem
6 pág.

Avaliação II - Individual comunicação e linguagem

UNIASSELVI

Respostas

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há 2 anos

A resposta correta é a opção C) Coesão. A coesão é responsável por estabelecer a ligação entre as ideias e os fatos apresentados no texto, garantindo a fluidez e a compreensão da mensagem.

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Quais são os mecanismos de coesão?


A A coesão referencial e a coesão recorrencial.
B A coesão recorrencial.
C A coesão sequencial e a coesão referencial.
D A coesão sequencial, a coesão referencial e a coesão recorrencial.

Quanto à estruturação textual, assinale a alternativa CORRETA:


A Desenvolvimento é parte opcional na elaboração de um texto.
B Deve conter introdução, desenvolvimento e referências.
C Deve conter introdução, desenvolvimento e considerações finais.
D Deve conter resumo, desenvolvimento e considerações finais.

Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Relatório.
II- Ata.
III- Ofício.
IV- Requerimento.
( ) Apresenta uma descrição de um acontecimento, ou a forma como um serviço foi executado.
( ) É um dos mais utilizados tanto no setor público quanto no privado.
( ) Utilizado para solicitar informações ou para fazer pedidos a um organismo público, uma instituição ou a uma autoridade.
( ) Registro escrito, objetivo, claro e confiável, com valor administrativo ou legal dos acontecimentos de uma reunião, assembleia ou convenção.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


A II - IV - III - I.
B I - III - IV - II.
C III - I - IV - II.
D IV - II - I - III.

Numa narrativa, podemos encontrar diferenciadas formas de apresentar as falas dos personagens. Essas formas estão divididas em: discurso direto, discurso indireto e discurso indireto livre. De acordo com as características de cada elemento, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Discurso direto.
II- Discurso indireto.
III- Discurso indireto livre.
( ) Este tipo de discurso nos permite reproduzir pontualmente a fala dos personagens, imprimindo assim maior agilidade ao texto.
( ) É uma maneira de unir os dois tipos já mencionados, com a intenção de mostrar e contar os fatos ao mesmo tempo.
( ) É no qual as falas dos personagens são incorporadas pelo narrador.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


A I – III – II.
B I – II – III.
C II – III – I.
D III – I – II.

A ata é o registro escrito, objetivo, claro e confiável, com valor administrativo ou legal dos acontecimentos de uma reunião, assembleia ou convenção. Se for um documento tão valorativo, ela deve ser redigida de forma a não permitir qualquer modificação


A Verdadeiro.
B Falso.

Sobre as normas corretas de escritura de uma ata, analise as sentenças a seguir:
I- Atas manuscritas: elas são registradas num livro específico para esse fim, o qual deve ter um termo de abertura e as páginas devem estar numeradas. Se a ata for digitada, precisa ser arquivada em uma pasta e deve ser organizada levando em conta a data de sua escritura.
II- Escreva em linhas corridas: sem os parágrafos e evite espaços, pois estes elementos podem ser utilizados no intuito de garantir que acréscimos ou alterações aconteçam.
III- Rasuras: não podem aparecer, nem emendas ou uso de corretivos. Para retificar um erro, utilize palavras como “digo”. Se o erro for notado após a redação da ata, recorre-se à expressão “em tempo”, ou apresente uma errata, que será colocada sempre após o texto.
IV- Abreviaturas ou expressões: não podem ser utilizadas.
V- Os números devem ser escritos por extenso.
Assinale a alternativa CORRETA:

I- Atas manuscritas: elas são registradas num livro específico para esse fim, o qual deve ter um termo de abertura e as páginas devem estar numeradas. Se a ata for digitada, precisa ser arquivada em uma pasta e deve ser organizada levando em conta a data de sua escritura.
II- Escreva em linhas corridas: sem os parágrafos e evite espaços, pois estes elementos podem ser utilizados no intuito de garantir que acréscimos ou alterações aconteçam.
III- Rasuras: não podem aparecer, nem emendas ou uso de corretivos. Para retificar um erro, utilize palavras como “digo”. Se o erro for notado após a redação da ata, recorre-se à expressão “em tempo”, ou apresente uma errata, que será colocada sempre após o texto.
IV- Abreviaturas ou expressões: não podem ser utilizadas.
V- Os números devem ser escritos por extenso.
A Somente a sentença III está correta.
B As sentenças I, II, III, IV e V estão corretas.
C Somente a sentença II está correta.
D Somente a sentença I está correta.

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