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A didática evoluiu ao longo dos anos com a contribuição de pesquisadores e educadores para que a didática fosse atendendo as principais demandas de cada época. As tendências pedagógicas estão intimamente relacionadas com essa trajetória da didática. Considerando isso, relacione os exemplos práticos de sala de aula abaixo com a tendência pedagógica correspondente:

1.  Tendência Tradicional

2.  Tendência Tecnicista

3.  Tendência Renovada

4.  Tendência Libertadora

5.  Tendência Crítico-Social dos Conteúdos

a) ( ) Um professor de história utiliza jogos de simulação e debates em grupo para que os alunos compreendam melhor os eventos históricos, incentivando a participação ativa e a reflexão crítica.

b) ( ) Em uma aula de matemática, o professor segue rigorosamente um plano de aula pré-estabelecido, utilizando exercícios padronizados e avaliações objetivas para medir o desempenho dos alunos.

c) ( ) Uma professora de ciências organiza uma feira de projetos onde os alunos escolhem temas de seu interesse, realizam pesquisas e apresentam suas descobertas para a comunidade escolar.

d) ( ) Em uma aula de geografia, o professor expõe o conteúdo sobre as regiões do Brasil, enquanto os alunos copiam as informações do quadro e memorizam os dados para a prova.

e) ( ) Um professor de sociologia promove discussões sobre problemas sociais da comunidade local, incentivando os alunos a proporem soluções e a se engajarem em ações concretas de transformação social.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

Opções da pergunta 8:


5-4-3-1-2.


2-5-4-1-3.


4-5-2-1-3.


1-5-2-4-3.


5-2-3-1-4.


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Rayanne Quintiliano

semana passada

Respostas

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semana passada

Vamos analisar cada exemplo prático de sala de aula e relacioná-los com a tendência pedagógica correspondente: a) Um professor de história utiliza jogos de simulação e debates em grupo para que os alunos compreendam melhor os eventos históricos, incentivando a participação ativa e a reflexão crítica. - Tendência Libertadora (4) b) Em uma aula de matemática, o professor segue rigorosamente um plano de aula pré-estabelecido, utilizando exercícios padronizados e avaliações objetivas para medir o desempenho dos alunos. - Tendência Tradicional (1) c) Uma professora de ciências organiza uma feira de projetos onde os alunos escolhem temas de seu interesse, realizam pesquisas e apresentam suas descobertas para a comunidade escolar. - Tendência Renovada (3) d) Em uma aula de geografia, o professor expõe o conteúdo sobre as regiões do Brasil, enquanto os alunos copiam as informações do quadro e memorizam os dados para a prova. - Tendência Tecnicista (2) e) Um professor de sociologia promove discussões sobre problemas sociais da comunidade local, incentivando os alunos a proporem soluções e a se engajarem em ações concretas de transformação social. - Tendência Crítico-Social dos Conteúdos (5) Agora, vamos montar a sequência correta: - a) 4 - b) 1 - c) 3 - d) 2 - e) 5 Portanto, a sequência correta é: 4-1-3-2-5. Nenhuma das opções apresentadas corresponde a essa sequência. Você deve verificar se as opções estão corretas ou se há algum erro na formulação da pergunta.

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