6. A dificuldade de aprendizagem se manifesta em áreas da leitura, da escrita, do raciocínio ou da matemática, sendo essa dificuldade proveniente d...
6. A dificuldade de aprendizagem se manifesta em áreas da leitura, da escrita, do raciocínio ou da matemática, sendo essa dificuldade proveniente de uma disfunção interna no processamento de informação, principalmente, envolvendo o funcionamento da linguagem, do pensamento, da percepção, da memória e da inteligência (Konkiewitz, 2013). Trata-se de uma condição inerente a criança, ou seja, de origem neurológica. Quais as condições neurológicas estão relacionadas aos fatores descritos acima?
A dificuldade de aprendizagem descrita, relacionada à disfunção interna no processamento de informação, principalmente envolvendo o funcionamento da linguagem, do pensamento, da percepção, da memória e da inteligência, está relacionada à dislexia (alternativa a).
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