As acessibilidades curriculares possibilitam que docentes atuem e auxiliem estudantes com deficiência intelectual e têm o objetivo de: a. Substit...
As acessibilidades curriculares possibilitam que docentes atuem e auxiliem estudantes com deficiência intelectual e têm o objetivo de:
a. Substituir o trabalho realizado pelo(a) docente.
b. Enfraquecer o trabalho realizado pelo(a) docente.
c. Subsidiar o trabalho realizado pelo(a) docente.
d. Ocultar o trabalho realizado pelo(a) docente.
e. Minimizar o trabalho realizado pelo(a) docente.
a. Substituir o trabalho realizado pelo(a) docente.
b. Enfraquecer o trabalho realizado pelo(a) docente.
c. Subsidiar o trabalho realizado pelo(a) docente.
d. Ocultar o trabalho realizado pelo(a) docente.
e. Minimizar o trabalho realizado pelo(a) docente.
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💡 2 Respostas
Nadia Tamini Kim
Subsidiar o trabalho realizado pelo (a) docente
Tatyane Silva
c.
Subsidiar o trabalho realizado pelo(a) docente.
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