De acordo com Celso Vasconcelos, o planejamento escolar deve ser estruturado e articulado através de três níveis: o planejamento da escola, o plano...

De acordo com Celso Vasconcelos, o planejamento escolar é estruturado e articulado através de três níveis: 1. Planejamento da escola: É o plano integral da instituição, que engloba os objetivos e metas estabelecidas para cada uma das dimensões de gestão da escola, como pedagógica, administrativa, recursos humanos, recursos financeiros e resultados educacionais. 2. Plano curricular ou de ensino: É o referencial que contém os fundamentos de cada disciplina, incluindo as expectativas de aprendizagem, os conteúdos previstos e as propostas de avaliação para cada ano/série. Ele serve como guia para o desenvolvimento do ensino e aprendizagem. 3. Plano de aula: É a organização didática do processo de ensino destinado a cada turma. Leva em consideração as defasagens e os conhecimentos prévios dos alunos, buscando garantir que todos alcancem os objetivos de aprendizagem estabelecidos no plano de ensino. O plano de aula é mais específico e detalhado, abordando as estratégias, recursos e atividades a serem desenvolvidas em cada aula. Esses três níveis são interligados e fundamentais para o planejamento eficiente e eficaz da prática educativa.