A professora de Língua Portuguesa, em uma aula sobre leitura e escrita, apresenta aos alunos apenas a função referencial da linguagem, ou seja, a l...
A professora de Língua Portuguesa, em uma aula sobre leitura e escrita, apresenta aos alunos apenas a função referencial da linguagem, ou seja, a linguagem como um instrumento de transmissão de informações. Nessa aula, a professora:
A professora agiu adequadamente, pois a função referencial é a mais importante da linguagem.
A professora agiu adequadamente, pois a função referencial é a única função da linguagem.
Não agiu adequadamente, pois na realização da sua aula ela desconsidera as diversas possibilidades de uso da leitura e da escrita nos diferentes contextos sociais.
Não agiu adequadamente, pois a função referencial não é importante para a compreensão dos textos.
A professora agiu adequadamente, pois a função referencial é a mais importante da linguagem.
A professora agiu adequadamente, pois a função referencial é a única função da linguagem.
Não agiu adequadamente, pois na realização da sua aula ela desconsidera as diversas possibilidades de uso da leitura e da escrita nos diferentes contextos sociais.
Não agiu adequadamente, pois a função referencial não é importante para a compreensão dos textos.
💡 1 Resposta
Ed 
Na situação descrita, a professora não agiu adequadamente, pois ao apresentar apenas a função referencial da linguagem, ela desconsiderou as diversas possibilidades de uso da leitura e da escrita nos diferentes contextos sociais. A linguagem possui outras funções além da referencial, como a expressiva, a conativa, a fática, a metalinguística e a poética, que são importantes para a compreensão dos textos e para a comunicação efetiva. Portanto, a alternativa correta é: "Não agiu adequadamente, pois na realização da sua aula ela desconsidera as diversas possibilidades de uso da leitura e da escrita nos diferentes contextos sociais."
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