A doutrinação é um movimento que vai na contramão dos princípios da educação intercultural porque está vinculada a uma estrutura autoritária de poder, onde não há questionamentos, dúvidas, perguntas, apenas confirmação. Os defensores da doutrinação são os detentores do poder, querendo assim defender seus interesses, por isso qualquer atividade educativa pedagógica é avessa à doutrinação. A educação intercultural garante que a escola seja um espaço da pluralidade, da diversidade e instrumento para que, através do processo de aprendizagem, tente corrigir a desigualdade do nosso país. A doutrinação é contrária à pluralidade e diversidade, pois impõe uma única visão de mundo e não permite questionamentos e reflexões sobre outras perspectivas culturais e sociais.
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Estudos Culturais em Edu
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