(IF-SC 2015 - Professor - Administração - IF-SC) Leia o texto. "Isto é um currículo: um ser falante, como nós, efeito e derivado da linguagem [¿] ...

(IF-SC 2015 - Professor - Administração - IF-SC) Leia o texto. "Isto é um currículo: um ser falante, como nós, efeito e derivado da linguagem [¿] Um ser sem coerência e sem profundidade. Que experimenta razões fracionadas, construídas ao redor de pedaços de falas de cada um. Que pode (pode?) ser qualquer coisa, em qualquer momento. Que não sabe mais para onde vai, mas que mesmo assim, continua em frente, querendo saber das condições históricas e políticas, que produzem as verdades linguajeiras de um currículo" (CORAZZA, 2002, p.14). Assinale a alternativa que indica a concepção de currículo destacada pelo texto acima. (Ref.: 202008859314) Currículo por competências. Currículo crítico. Currículo pós-estruturalista. Currículo multiculturalista. Currículo progressista.