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O surgimento destas instituições traz uma divisão na história de nosso país: a filantropia e o assistencialismo. Estas duas formas de oferta coloca...

O surgimento destas instituições traz uma divisão na história de nosso país: a filantropia e o assistencialismo. Estas duas formas de oferta colocam as instituições privadas em destaque no decorrer da história da educação especial brasileira, uma vez que o número de atendimentos realizados por elas era muito superior ao realizado pelas públicas e, por isso, tinham certo poder no momento de discutir as políticas públicas junto a instâncias governamentais. A respeito dos dois momentos históricos, avalie as asserções a seguir:
I- Durante o Brasil Império, as pessoas com deficiências mais acentuadas, impedidas de realizar trabalhos braçais na agricultura ou serviços de casa, eram segregadas em instituições públicas.
PORQUE
II- Ao mesmo tempo em que surgia a necessidade de escolarização entre a população, a sociedade passa a conceber o deficiente como um indivíduo que, devido às suas limitações, não podia conviver nos mesmos espaços sociais que os normais.
Assinale a alternativa CORRETA:

I- Durante o Brasil Império, as pessoas com deficiências mais acentuadas, impedidas de realizar trabalhos braçais na agricultura ou serviços de casa, eram segregadas em instituições públicas.
PORQUE
II- Ao mesmo tempo em que surgia a necessidade de escolarização entre a população, a sociedade passa a conceber o deficiente como um indivíduo que, devido às suas limitações, não podia conviver nos mesmos espaços sociais que os normais.
A As asserções I e II são proposições falsas.
B A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C A asserção II é uma proposição falsa, e a I é uma proposição verdadeira.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras.

Essa pergunta também está no material:

Avaliação I - Individual FLEX
6 pág.

Educação Inclusiva Centro Universitário Leonardo da VinciCentro Universitário Leonardo da Vinci

Respostas

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A alternativa correta é a letra D: As asserções I e II são proposições verdadeiras. Durante o Brasil Império, as pessoas com deficiências mais acentuadas eram segregadas em instituições públicas, pois eram impedidas de realizar trabalhos braçais na agricultura ou serviços de casa. Ao mesmo tempo, a sociedade passou a conceber o deficiente como um indivíduo que, devido às suas limitações, não podia conviver nos mesmos espaços sociais que os normais.

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