A DEMOCRATIZAÇÃO (MITO DA ESCOLA LIBERTADORA) E A MASSIFICAÇÃO DO ENSINO, BEM COMO OS SEUS RESULTADOS INSATISFATÓRIOS EM MÉDIO PRAZO, INCLUSIVE PAR...

A DEMOCRATIZAÇÃO (MITO DA ESCOLA LIBERTADORA) E A MASSIFICAÇÃO DO ENSINO, BEM COMO OS SEUS RESULTADOS INSATISFATÓRIOS EM MÉDIO PRAZO, INCLUSIVE PARA A REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES LABORAIS, FORAM REGISTRADOS EM PESQUISAS, ESPECIALMENTE NA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XX (RELATÓRIO COLEMAN, 1966). ESSES RESULTADOS EXPUSERAM ABERTAMENTE A FRAGILIDADE DOS SISTE- MAS EDUCACIONAIS DE MODO GERAL, MOSTRANDO TAMBÉM AO INDIVÍDUO TRABALHADOR QUE HÁ UM CONJUNTO INOMINADO DE IDEIAS E CRENÇAS QUE REGULAM E MANTÊM AS DESIGUALDADES E DIFEREN- ÇAS SOCIAIS ENTRE OS MEMBROS DA SOCIEDADE. NESSE MOMENTO, FICOU EXPLÍCITO QUE O DESEMPE- NHO ESCOLAR É DIRETAMENTE AFETADO POR, EXCETO:


Racionalizações ou justificações bastante especificas das atividades de grupos ocupacionais particulares e identificáveis (ou seja, ideologias profissionais).