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O diagnóstico psicopedagógico é composto de várias etapas que se distinguem pelo objetivo da investigação. A respeito das etapas que COMPÕEM o mode...

O diagnóstico psicopedagógico é composto de várias etapas que se distinguem pelo objetivo da investigação. A respeito das etapas que COMPÕEM o modelo e o caracterizam, assinale a alternativa INCORRETA.


Provas sem testes.

Essa pergunta também está no material:

AVALIAÇÃO TÉCNICAS DE INTERVENÇÃO E AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
3 pág.

Psicopedagogia Faculdade ÚnicaFaculdade Única

💡 1 Resposta

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A alternativa incorreta é "Provas sem testes". O diagnóstico psicopedagógico não inclui a etapa de "provas sem testes". As etapas que compõem o modelo e o caracterizam geralmente incluem a anamnese, observação, aplicação de testes, entrevistas, entre outros métodos de investigação.

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