A avaliação deve ser inicialmente percebida como um instrumento para medir o desempenho e, a partir disto permitir a formação de um juízo de valor ...

A avaliação deve ser inicialmente percebida como um instrumento para medir o desempenho e, a partir disto permitir a formação de um juízo de valor sobre o que foi observado nessa medição. Nesse sentido, a principal finalidade da avaliação consiste em: Escolha uma opção: a. Servir como referência do aproveitamento educacional dos professores avaliados. b. Servir como referência do aproveitamento educacional dos estudantes avaliados. c. Celebrar o sucesso, com base nos objetivos estabelecidos e progressos realizados. d. Apreciar o processo que o levou aprender nesse período: o aproveitamento educacional dos estudantes avaliados.