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Educação Primária

Colégio Objetivo
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Educação infantil: práticas pedagógicas de ensino e aprendizagem sobre como as concepções de infância e educação infantil são vistas historicamente, assinale a alternativa correta:

Na educação infantil, apesar dos avanços obtidos na forma da lei, ainda vem sendo desenvolvidas metodologias que buscam a prontidão das crianças para aprendizagem das letras e dos números o mais cedo possível.
O RCNEI aponta que 'o movimento para a criança pequena significa muito mais do que mexer partes do corpo ou deslocar-se no espaço'.
A) Muitas escolas que atendem as crianças nesse primeiro nível da educação básica são instituições precárias e sem condições de oferecer um ensino de qualidade.
B) Essas instituições atendem às funções de cuidado à família, já que os pais trabalham em tempo integral.
C) A metodologia utilizada por esse tipo de escola abrange o seu trabalho a alimentar e cenários completos.
D) Tem por objetivo levar a criança a produzir textos copiados, negando a criatividade e o desenvolvimento integral da criança.
E) Vem sendo solidificadas por meio de muitos desafios, obstáculos, reflexões e diálogos.
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Estudando com Questões

há 3 anos

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há 2 anos

Com base no fragmento de texto e nos conteúdos do livro-base "Educação infantil: práticas pedagógicas de ensino e aprendizagem", a alternativa correta é a letra D) Tem por objetivo levar a criança a produzir textos copiados, negando a criatividade e o desenvolvimento integral da criança.

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Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Educação infantil: práticas pedagógicas de ensino e aprendizagem, assinale a alternativa que descreve corretamente qual é o favorecimento oportunizado pelo brincar espontâneo:

Brincar propicia a resolução de conflitos emocionais e cognitivos na infância.
A) Favorece a compreensão da criança sobre as relações implicadas nos diferentes papéis.
B) Propõem uma rotina programada de acordo com a realidade das crianças e da instituição.
C) Organiza situações para que as brincadeiras ocorram de maneira diversificada, para propiciar o desenvolvimento integral da criança.
D) Elabora de maneira impessoal e dependente suas sentimentos, conhecimentos.
E) Comunica por uma mesma forma de expressão, demonstrando facilidades e potencialidades.

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