A proposta pedagógica orientada para a educação Matemática do consumidor visa proporcionar aos alunos uma educação Matemática básica associada aos conteúdos da Matemática Financeira, relacionando-os ao desenvolvimento do espírito crítico e da capacidade de tomar decisões diante de diversas situações da vida em sociedade. Essa proposta busca também promover uma visão de educação Matemática para o consumo, que esteja permeada pelo dia-a-dia do aluno. Para implementar essa proposta, é necessário investir na formação continuada dos professores, especialmente aqueles que não possuem conhecimento na disciplina de Matemática Financeira, além de oferecer cursos de aperfeiçoamento direcionados à carreira docente.
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