Com base na afirmação apresentada, podemos dizer que o professor tem um papel importante a desempenhar quando observa seus alunos de uma forma mais abrangente, levando em consideração seus aspectos cognitivos e comportamentais. Isso permite identificar possíveis dificuldades psicológicas e/ou neurológicas que possam afetar o funcionamento cerebral dos alunos. Dessa forma, o professor pode direcionar seu trabalho em sala de aula de maneira mais adequada, oferecendo suporte e adaptações necessárias para auxiliar no desenvolvimento dos estudantes.
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