(IDHTEC) A atual política de educação especial considera como alunos e alunas com deficiência aqueles que, EXCETO:
Apresentam transtornos funcion...
(IDHTEC) A atual política de educação especial considera como alunos e alunas com deficiência aqueles que, EXCETO:
Apresentam transtornos funcionais como dislexia e disgrafia. Apresentam transtornos globais de desenvolvimento. Possuem inteligências múltiplas. Têm altas habilidades/superdotação.
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