O fazer pedagógico no contexto da educação infantil na contemporaneidade deve ser criativo, flexível, atendendo às individualidades sem perder de v...

O fazer pedagógico no contexto da educação infantil na contemporaneidade deve ser criativo, flexível, atendendo às individualidades sem perder de vista o coletivo. Pensar sobre isto implica reinventar cotidianamente o fazer pedagógico, para que neles se deem as interações do sujeito com o mundo físico e social, oportunizando-lhe construir/desconstruir/reconstruir os conhecimentos necessários à sua condição de cidadão.
Assumindo essa perspectiva, o educador infantil precisa:
I. Compreender a Instituição de Educação Infantil como espaço individual;
II. Assumir que tem um papel fundamental no processo d

O fazer pedagógico no contexto da educação infantil na contemporaneidade deve ser criativo, flexível, atendendo às individualidades sem perder de vista o coletivo.
Pensar sobre isto implica reinventar cotidianamente o fazer pedagógico, para que neles se deem as interações do sujeito com o mundo físico e social, oportunizando-lhe construir/desconstruir/reconstruir os conhecimentos necessários à sua condição de cidadão.
Assumindo essa perspectiva, o educador infantil precisa compreender a Instituição de Educação Infantil como espaço individual.
Assumindo essa perspectiva, o educador infantil precisa assumir que tem um papel fundamental no processo de desenvolvimento da criança.
I e II estão corretas.
III e IV estão corretas.
I, II, III e IV estão corretas.
Nenhuma das afirmativas está correta.