Para estruturar o processo de Avaliação e Intervenção, algumas perguntas importantes a serem respondidas são: A) Quando intervir? E quando avaliar? B) Quanto avaliar? C) Quando avaliar? E como avaliar? D) Quando reprovar? E) Quando avaliar? Quando intervir? Como intervir? Como avaliar? Essas perguntas ajudam a definir o momento adequado para intervir, avaliar, reprovar e também a forma como a avaliação e intervenção serão realizadas. É importante considerar o contexto específico e as necessidades individuais dos alunos ao responder essas perguntas.
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