Associe as colunas, relacionando os tipos de avaliação as suas características e, posteriormente, assingle a alternativa que demonstra a sequência ...
1. Avaliação diagnóstica
2. Avaliação formativa
É regulatória dos processos de ensino.
Possibilita informações iniciais sobre processo de aprendizagem, que os estudantes já sabem e que deve ser ensinado pelo professor.
( ) objetivo não é gerar notas, mas ter dados sobre que os estudantes já dominam sobre conteúdo a ser abordado, para, a partir dessas informações, (re) elaborar planejamento. Quando a avaliação é desenvolvida nesse aspecto, possibilita ao professor organizar atividades diferenciadas para atender às especificidades de cada estudante.
a. 2-1-2-1
b. 2-2-1-1
c. 1-2-1-2
d. 1-1-2-2
💡 1 Resposta
Ed 
A sequência correta de associação entre os tipos de avaliação e suas características é: 1. Avaliação diagnóstica: Possibilita informações iniciais sobre o processo de aprendizagem, o que os estudantes já sabem e o que deve ser ensinado pelo professor. 2. Avaliação formativa: É regulatória dos processos de ensino. Seu objetivo não é gerar notas, mas ter dados sobre o que os estudantes já dominam sobre o conteúdo a ser abordado, para (re)elaborar o planejamento. Quando a avaliação é desenvolvida nesse aspecto, possibilita ao professor organizar atividades diferenciadas para atender às especificidades de cada estudante. Portanto, a sequência correta é a alternativa d) 1-1-2-2.
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