Uma fonoaudióloga propõe um projeto junto aos alunos do ensino médio de uma escola privada. Ela entende que deve fomentar o desenvolvimento dos alu...

Uma fonoaudióloga propõe um projeto junto aos alunos do ensino médio de uma escola privada. Ela entende que deve fomentar o desenvolvimento dos alunos do terceiro ano do ensino médio acerca da competência comunicativa, pois o mercado de trabalho tem direcionado suas contratações para profissionais com habilidade para exercer a liderança. KYRILLOS, L.; JUNG, M. Comunicar para liderar. São Paulo: Contexto, 2015. Para alcançar esse objetivo ela estabelece a implementação dos passos apresentados por Kyrillos e Jung (2015). São eles: I - apresentar somente a composição de uma análise de fatos e os benefícios; II - resumos de fatos, apresentação clara de objetivos e esclarecimentos dos benefícios para as partes envolvidas; III - apresentação dos objetivos que se quer alcançar com clareza da exposição; IV - desconsiderar a validação dos benefícios da ação necessária e focar somente nos fatos em si. Está correto o que se afirma em: a. II, apenas. b. I e IV. c. IV, apenas. d. II e III. e. III, apenas.