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A respeito da relação entre educação e Tecnologias da Informação e da Comunicação, I. As Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) foram intro...

A respeito da relação entre educação e Tecnologias da Informação e da Comunicação, I. As Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) foram introduzidas na educação a auditar os resultados apurados na gestão das instituições elas não II. É desnecessário integrar as TICs às atividades de sala de aula já que, em geral, elas sã escolar ou compromisso com o conhecimento. III. As TICs favorecem uma nova relação com o saber, possibilitando ultrapassar os limites da sala de aula e estimulando a formação de comunidades de colaboração. IV. As TICs privilegiam a comunicação e permitem criar novas formas de interação entre a escola e outros grupos sociais, ampliando as possibilidades de aprendizagem e tornando o processo mais dinâmico e interessante. Está correto apenas o que se afirma em:

I. As Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) foram introduzidas na educação a auditar os resultados apurados na gestão das instituições elas não
II. É desnecessário integrar as TICs às atividades de sala de aula já que, em geral, elas sã escolar ou compromisso com o conhecimento.
III. As TICs favorecem uma nova relação com o saber, possibilitando ultrapassar os limites da sala de aula e estimulando a formação de comunidades de colaboração.
IV. As TICs privilegiam a comunicação e permitem criar novas formas de interação entre a escola e outros grupos sociais, ampliando as possibilidades de aprendizagem e tornando o processo mais dinâmico e interessante.
a) I e II.
b) II e III.
c) III e IV.
d) I e IV.
e) III e IV.

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Introdução à distância
1 pág.

Respostas

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A alternativa correta é a letra d) I e IV. I. As Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) foram introduzidas na educação para auditar os resultados apurados na gestão das instituições, elas não têm como objetivo principal essa função. IV. As TICs privilegiam a comunicação e permitem criar novas formas de interação entre a escola e outros grupos sociais, ampliando as possibilidades de aprendizagem e tornando o processo mais dinâmico e interessante.
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