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Quadrix/2020 - adaptada) Fontana, em A importância da psicomotricidade na educação infantil (2012), cita que Wallon, Piaget e Ajuriaguerra iniciara...

Quadrix/2020 - adaptada) Fontana, em A importância da psicomotricidade na educação infantil (2012), cita que Wallon, Piaget e Ajuriaguerra iniciaram os estudos da psicomotricidade com pesquisas na área das patologias para, logo após, se aprofundarem nos estudos voltados para o campo do desenvolvimento humano. FONTANA, C. M. A importância da psicomotricidade na educação infantil. Pós-graduação em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino, Modalidade de Ensino a Distância, da Universidade Tecnológica Federal do Paraná UTFPR - Câmpus Medianeira. 74p. 2012. Considerando essa informação, analise as afirmativas abaixo. I. Hoje a psicomotricidade ocupa um lugar de destaque na educação perceptivo-motora, buscando o desenvolvimento global da criança, fazendo com que os profissionais de educação física que atuam nas escolas tenham uma nova perspectiva pedagógica e melhorando a qualidade de sua aula e o processo de ensino-aprendizagem. II. A formação das habilidades físicas do indivíduo acontecerá ao longo de sua interação com a família. III. A aprendizagem ocorre na vivência do dia a dia, entretanto, a escola, sendo uma instituição social que se apresenta como responsável pela educação sistemática de crianças, jovens e adultos, deve dar clareza e segurança quanto aos objetivos e às atividades propostas IV. A educação psicomotora auxilia a criança, em sua psicomotricidade, em seus aspectos neurológicos de maturação, em planos rítmicos e espaciais, no plano da palavra e no plano corporal, a adquirir o estágio de perfeição motora até o final da infância, que ocorre entre os sete e os onze anos de idade. Marque a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s).

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A alternativa correta é a I. A afirmativa I está correta, pois a psicomotricidade é uma área que busca o desenvolvimento global da criança, melhorando a qualidade de sua aula e o processo de ensino-aprendizagem. A afirmativa II está incorreta, pois a formação das habilidades físicas do indivíduo não acontece apenas na interação com a família, mas também na escola e em outras atividades. A afirmativa III está correta, pois a escola é uma instituição social responsável pela educação sistemática de crianças, jovens e adultos, e deve dar clareza e segurança quanto aos objetivos e atividades propostas. A afirmativa IV está incorreta, pois a aquisição do estágio de perfeição motora não ocorre necessariamente até o final da infância, mas pode continuar ao longo da vida.

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