Para o Ensino Médio a meta é a construção de uma visão integrada da Matemática, aplicada à realidade, perante diferentes contextos. Assim para o ef...

Para o Ensino Médio a meta é a construção de uma visão integrada da Matemática, aplicada à realidade, perante diferentes contextos. Assim para o efetivo cumprimento dessa orientação as situações problemas em sala de aula devem ser escolhidas mediante alguns critérios. Neste contexto quais características contribuem para que um problema relacionado ao conteúdo de funções seja significativo no processo aprendizagem dos alunos? Selecione uma alternativa: a) Contextualização das situações que são modeladas por funções. b) Nível de abstração da lei de formação de uma função. c) Extensão do enunciado do problema possibilitando o trabalho com mais de um tipo de função. d) Problemas matemáticos de funções que necessitem da mesma lógica de resolução. e) Situações problemas abstratas relacionadas ao mesmo tipo de função.