Sobre ferramentas que auxiliam na produção de um aluno inteligente, analise as sentenças: I- Habilidades de pensamento incluem, por exemplo, plan...

Sobre ferramentas que auxiliam na produção de um aluno inteligente, analise as sentenças:

I- Habilidades de pensamento incluem, por exemplo, planejamento, classificação, pensamento divergente, identificação de suposições, reconhecimento de informações enganosas e geração de perguntas.
II- As habilidades de resolução de problemas são ensinadas por meio de uma série de etapas, incluindo, por exemplo, análise de meios-fins e representação de problemas.
III- A solução criativa de problemas requer tempo de incubação, suspensão de julgamento, ambientes propícios, análise de aplicabilidade de habilidades de pensamento e feedback.
IV- As habilidades de pensamento não podem ser ensinadas por meio de programas estruturados; estas são características inatas, além de que criar uma cultura de pensamento na sala de aula é uma técnica extremamente difícil.

Assinale a alternativa CORRETA:


A) As sentenças I, III e IV estão corretas.
B) As sentenças I, II e III estão corretas.
C) As sentenças I e IV estão corretas.
D) As sentenças II, III e IV estão corretas.