Segundo os Referenciais Curriculares nacionais da Educação Profissional de Nível Técnico (MEC, 200), são critérios para a organização do currículo ...

Segundo os Referenciais Curriculares nacionais da Educação Profissional de Nível Técnico (MEC, 200), são critérios para a organização do currículo de curso:
atendimento apenas das demandas dos cidadãos
atendimento as demandas do mundo globalizado e do trabalho, centrando no desenvolvimento de competências.
A conciliação das demandas identificadas com a avaliação e a capacidade institucional da escola ou da rede de ensino.
A conciliação das demandas identificadas com a vocação e a oferta de mercado
A conciliação das demandas identificadas com a vocação e as vagas no mercado de trabalho.
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A) F, V, F e F.
B) F, F, V e F.
C) F, V, F e F.
D) F, F, F e V.
E) V, F, F e F.