No sentido citado na questão anterior, referente a formação e identificação da pessoa com surdez enquanto pertencente a Comunidade Surda, que se reconhece como Surdo (a) e se orgulha, compreendendo que tal característica faz parte da sua identidade, no então emerge e se constrói num conjunto de complexidades multifatoriais. Então, os outros indivíduos com surdez, que não se reconhecem na Comunidade Surda, são classificados em âmbito científico-acadêmico por outras nomenclaturas, que partem dos preceitos formativos da sua identidade.

Estabelecida essa compreensão, assinale a alternativa que contém nomenclaturas das identidades que a pessoa com surdez pode se reconhecer: